感受名师:“沉”下来的美丽


体验名师:“沉落的美丽”周露第二名师记

时间:2007-11-08

精致的脸庞,长长的卷发,高大的身材,周露被公认为美丽的老师。熟悉她的人都知道,她不仅外表美丽,而且性格活泼开朗,热爱文学艺术,曾多次登台演出,是一名语文老师,但具有音乐老师的艺术修养。无论是学校合唱团去德国参加大型活动,如“世界第三届儿童合唱节”,还是普通的文学艺术选修课,每个人都会立刻想到她。学校选她参加省中小学教师才艺大赛,她果然也获得了大奖。在电视台工作的朋友们认为她是一个年轻的文艺天才,并尽力动员她走表演艺术的道路,但她一笑置之,仍然坚定不移地做着老师。

周露有电影明星的风格,但在工作中,他是一个孤独的人。走上小学教师的道路,默默工作12年后。用她的话说:“当你热爱这份工作时,你会全身心地投入其中。面对五彩缤纷的花花世界,你的心不会游荡,而是在平凡中追求成长!”看着她认真对待的道路,当她“享受她的工作”时,同事们明显感受到了另一种美。

1995年,从乐清师范大学毕业后,她开始工作。她跟踪一群学校内外的高级教师。虽然她是新来的,但她得到了很多培训机会:在只教了两年中文后,她在市里的新课程研讨会上教了《秋天的果园》。她仍然清楚地记得,课后她在公共场合悄悄擦了擦眼泪。也许是失败激发了她不断挑战成功的勇气,也是她顽强不屈的天性注定了她的教学生涯充满了艰辛和努力。多少个休息日,她沉浸在课桌里修改专题报告;第二天,她在学校的工作室里独自呆了几个晚上去试听公开课?这些训练了她扎实的内功。在短短的五年时间里,她脱颖而出,赢得浙江省新教师称号时才25岁。

因为这种迷恋和投入,她昂首阔步地走在语文课程改革的路上。曾执教市级以上公共课30余堂,获第四届温州小学语文素质班评比一等奖,并在杭文哲学校教师教学改革实践活动中任教《海底世界》。2006年8月,她参加了《全国小学优秀课堂教学设计与课堂实录》的拍摄并教授《女娲补天》。由于她新颖独特的课堂设计和有效自然的教师指导,她赢得了中国小学语文研究会会长崔峦的赞赏。老师们评价她美丽、善良、自然,在课堂上充满了兴趣和智慧。

美丽的光环是可见的,但周露的美是一种“沉没”的美。我从与她的交流中了解到,她习惯于思考。她认为教育是一场“马拉松”赛跑,所以当她遇到困惑时,她会及时记录下自己的经历。经过十多年的教学,她已经在教育日志上写了20多万字。

Master File

周露已经教了12年书,现在在温州实验小学教书。先后获得浙江省教学圈新秀一等奖、温州市第二届“名师”称号、温州市第四届小学语文素质班评比。范文,谁写的文章,获得了二等奖和三等奖,在全国作文评奖的中文教师。还有许多论文、案例和课堂教学记录在国家和省级刊物上发表。他代表温州中小学教师,随文化部赴意大利和瑞士参加文化交流。