商汤科技发布全国版AI教材等产品 人工智能基础教育生态更进一步


(北京,2019年5月16日)近日,在“大爱[人工智能]无尽”2019上塘人工智能峰会上,上塘科技与商务印书馆联合发布了国家版人工智能教材3354 《人工智能入门》,推出了传感研究人工智能实验平台、传感探测车(SenseRover Pro self-driving car)和传感探测车(SenseRover Mini car)等一系列教育产品。为进一步改善政府教育部门、学校、教师、学生和热心人士的人工智能基础教育生态,以人工智能教材为核心,涵盖人工智能教具、人工智能教学服务、人工智能交流展示活动等多个维度的人工智能基础教育综合解决方案已经建立。此外,“南京师范大学-上塘科技人工智能教育联合实验室”正式落成。双方将合作开展人工智能教育教学的前瞻性实验研究。

“人工智能不会取代投资经理,但使用人工智能的投资经理会取代不使用人工智能的投资经理。”上塘科技事业部总经理戴娟指出,“人工智能是一门素养课程,而不是纯粹的技术课程。对青少年来说,拥有人工智能知识将成为未来强大的竞争力量。尚堂科技希望继续推进人工智能基础教育,让孩子们为人工智能时代做好准备。”

人工智能“降维”人工智能进入初中教育阶段

经过不断探索和实践,上汤科技在推进人工智能基础教育方面取得了显着成效。去年首次发布的人工智能教材《人工智能基础》,现已覆盖全国100多所高中,发行了10万余本。此次发布的国家版人工智能教材 《人工智能入门》将进一步减少最前沿的人工智能技术和丰富的应用经验到适合初中生的人工智能基础课程中,旨在使学生掌握基本编程语言,理解人工智能的基本原理。

这个深入易懂的《人工智能入门》被认为是《人工智能基础》的前传。它分为四卷,包括人工智能的四个主要特征“听觉、视觉、思维和灵巧”。内容用图片和文字说明,语言易于理解。考虑到学生的认知规律,教材的整体设计是以任务为驱动,以知识点为推进,使知识学习、思维和应用相协调。此外,结合上堂科技提供的专业实验平台和丰富的教具,学生可以进行各种编程练习和小项目,充分发展学生的实践和创新能力,同时让他们对人工智能技术有更深的了解。

关于尚堂科技将人工智能教育延伸到初中教育,现场教育专家评论道,“随着《人工智能入门》人工智能教材的引入,开启了初中到高中人工智能课程体系的衔接,K12人工智能教育的系统课程建设得到了极大的推进。”

“智慧与行动的结合”SenseStudy培养学生编程能力

sense studai实验平台iPad侧“智能车介绍”课程实验

Summit Site。上堂科技还展示了它的教学实验平台一个专门为人工智能教育开发的学习平台。该实验平台是上堂科技自主开发的深度学习平台SenseParrots,提供核心人工智能能力。目前已经有与《人工智能基础(高中版)》和《人工智能入门》教材相匹配的实验软件包和其他相关课程实验软件包,可以帮助学生完成各种课堂实验、作业、高中竞赛和与教材相匹配的自主创新项目。

sensesudyai实验平台极其开放,并与“教学”和“学习”端口紧密相连。为学生提供专门为中学生设计的实验课程和机器人扩展课程,并为深度学习提供打包的应用编程接口。对于教师来说,可以辅导和支持教师参与人工智能实验课程和项目的创建,如人工智能生物学、人工智能物理、人工智能化学等课程。

值得一提的是,新推出的传感研究人工智能实验平台(iPad版)有一个基于游戏的操作界面

森罗弗(SenseRover Pro)无人驾驶汽车承载着尚棠无人驾驶技术前沿的核心技术。即使是零基础的中学生也能灵活操作,体验自驾车的乐趣。结合传感研究实验平台,可以逐步完成车道线识别、信号灯识别等多项任务。此外,学生还可以验证他们的算法,并训练自己的自动驾驶汽车。

SenseRover Mini是一款袖珍迷你车,配有各种传感器。它是专门为编程初学者建造的,具有体积小、传感器多、赛道多样的特点。学生可以使用这辆车学习蟒蛇语言、传感器使用、电机控制和其他知识点。在通过感知学习人工智能实验平台完成整个课程的同时,学生还可以通过编程控制汽车完成复杂赛道的不同任务,并参与竞赛,从而在生动、立体、有趣的人工智能学习过程中获得人工智能综合素养的提高。

产学研联合实验室聚焦人工智能前瞻性教育研究

人工智能知识和技术的普及和推广离不开顶层设计和基础教学研究。峰会现场,“南京师范大学-上塘科技人工智能教育联合实验室”正式落成。实验室将致力于人工智能学科研究和教育教学研究,以提高人工智能教育的产业化效果。上堂科技与南京师范大学将联合开展多项研究工作,如人工智能教育指导方针的顶层设计、课程体系建设、各阶段教材的编写等。

南京师范大学教育科学学院副院长白洪泉和上塘科技联合创始人林大华教授共同为实验室揭幕。

关于成功举办2019年“大爱[爱]无尽”汤汤人工智能峰会教育主题论坛,全国政协常委、副秘书长、中共中央副主席朱永新表示,“人工智能在教育行业的应用方兴未艾。人工智能教育刚刚起步,我们特别期待汤科技不断探索人工智能教育,引领人工智能教育的发展方向,并将人工智能的研究成果应用到教育中。”

在未来的人工智能时代,人工智能将赋予各种行业和职业权力,比如水、电和煤等基础能源。对每个人来说,具备一定的人工智能素养和掌握一定的人工智能知识和技能将成为拥抱人工智能时代的基础。上堂科技以其深厚的学术和人才积累,全面解决了推进人工智能基础教育的四大问题,即“如何教、谁教、如何学、如何评价”。继续发挥人工智能基础教育的生态优势,实现人工智能在教育领域的普及和普及。